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张政利院长向全校干部教师作《国家职业教育改革实施方案》学习报告
作者:双高 来源:本站 时间:2019-05-29 11:18:18 访问次数:59
      日前,学院院长张政利在图书馆报告厅向全体干部教师作了一场题为“学习贯彻《国家职业教育改革实施方案》 《推动新时代职业教育大改革、大促进、大发展》”的报告,重点对《国家职业教育改革实施方案》(以下简称“职教20条”)进行了深度解读。这是学院职教活动周的系列活动之一,是学院贯彻落实职教20条精神、全面促进干部教师教育思想深刻转变,推进学院深化教育教学改革的重要举措。

张院长全面介绍了职教20条出台的历史背景和意义,从充分认识我国职业教育取得的历史成就、牢牢把握职业教育的时代使命、用改革的办法来推动职业教育大发展三个维度对职教20条作了系统、务实的解读。

报告指出,我国职业教育在统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局中不断创新、发展和壮大,已经走出了一条具有中国特色职业教育发展之路,培养规模世界最大、类型教育愈加鲜明、社会服务能力不断提升、服务民生成效彰显、职教品牌亮丽纷呈是我国职业教育取得的显著成就,对这些成就的认识是我们学习和充分理解职教20条的现实基点。

报告指出,要牢牢把握职业教育的时代使命,必须深刻学习领会习近平总书记关于教育的重要论述,把新时代中国特色社会主义思想作为职业教育的根本遵循,指导培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才,努力让每个人都有人生出彩的机会;必须准确把握国家对于职业教育的重要判断,深刻认识职业教育面临的新形势、新任务,努力把中央决策部署转化成职业教育的生动实践,蹄疾步稳地推进职业教育现代化进程。

报告指出,要用改革的办法推动职业教育大发展,具体是:完善一个体系,即学历教育与职业培训并重的现代职业教育体系;健全两个机制,即健全德技并修工学结合育人机制、多方参与的质量评价体系机制;布好三个大局,即产教深度融合校企紧密合作布局、政府统筹管理和社会多元办学的格局、协调开放共享的大局;推动四项改革,即教师教材教法“三教”改革、“1+X”证书制度改革、本科层次的职业教育试点改革、职教高考制度与考试招生改革;实施五大举措,即构建职业教育国家标准、启动国家“双高”建设计划、实施职业院校教师素质提高计划、建设高水平职业教育实训基地、落实高职院校扩招100万所赋予的任务;加强六个保障,即加强党对职业教育工作的全面领导、发挥国务院职业教育工作部际联席会议作用、组建国家职业教育指导咨询委员会、培育良好的政策环境、健全经费投入机制、督促地方落实主体责任。

报告结合实际工作需要提出了当前和今后一个时期的重大任务:一是用学习的自觉抓落实。要用最新的方式方法提高“会为”和“善为”的能力。二是用研判的习惯抓落实。要面向中国教育现代化2035,结合区域产业特点及学校办学实际,找到抓手和突破口,办出特色。三是用务实的作风抓落实。以“职教20条”推出的一批重大试点项目为载体,以真抓的实功、敢抓的狠劲,常抓的韧劲,探索新时代职业教育发展模式。四是用奋进的态度抓落实。要创新形式载体,探索方法手段,写好新时代职业教育的得意之作。

报告最后号召全校干部教师要以深入学习《国家职业教育改革实施方案》为重要契机,不折不扣贯彻落实中央部署,为提升职业教育现代化水平和建设职业教育强国,为促进经济社会发展和国家竞争力的提升做出我们这一代人的积极贡献。

学习报告会由学院党委书记张育松主持。院领导班子成员及干部教师近400人参加。

 

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